浅析小学班主任班级管理的创新与实践策略

周祖 华
广西北海市外国语实验学校

摘要

小学生是刚刚升起的太阳；是天真无邪、善良可爱的小朋友。因此，小学班主任要充分了解和关爱自己的学生，要
充分认识到自己肩负的使命，并不断地去探索、去创新、去实践，寻找一个最适合小学生的班级管理制度，让小学生在班级
里健康、快乐地成长。

关键词

小学班主任；班级管理；创新实践

参考

［1］何丽. 小学班主任班级管理的创新与实践［J］. 中

国教育技术装备，2017（19）：22-23.

［2］刘凤伟. 浅谈小学班主任班级管理方法与工作创新

［J］. 文教资料，2018（31）：154-155.