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情感教学法在中职生物课堂教学中的应用

王世 科
贵州省铜仁市石阡县中等职业学校

摘要


《国家职业教育改革实施方案》为中职学校的教育教学提出了新的标准,作为传统的生物课堂教学模式,必须相应调
整,增加趣味性、生动性和实用性,使其更符合现代职业教育的发展目标,这一要求更接近中等职业学生教育教学的现实,
而情感教学法就是一种值得推广的教学模式。

关键词


职业教育;生物教学;情感教学法

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参考


[1]寿颖颖.中职生物教学中情感教育的应用研究[J].

时代教育(教育教学版),2012(12).

[2]曾锡俊.情境教学法在初中生物课堂中的运用探究

[J].新校园(阅读),2018(1):87-88.

[3]赵志华.在生物教学中实施情感教学的实践分析

[J].科技展望,2015(33).


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