微课在初中语文教学中的应用研究
摘要
在新课程标准和教学实践的要求下,教师的工作已不是简单地把书本上的知识内容传授给学生,而是要在教的过程
中让学生体会到学习的乐趣,激发学生学习的积极性,培养学生的综合素养,使学生学会学习。此时,教学方式和方法的转
变显得尤为重要。微课打破了传统教学方式,满足了学生对学科知识个性化学习的要求,实现了按需学习。利用微课学生既
可查缺补漏又能充分利用时间巩固知识,还能激发自主学习的积极性。
中让学生体会到学习的乐趣,激发学生学习的积极性,培养学生的综合素养,使学生学会学习。此时,教学方式和方法的转
变显得尤为重要。微课打破了传统教学方式,满足了学生对学科知识个性化学习的要求,实现了按需学习。利用微课学生既
可查缺补漏又能充分利用时间巩固知识,还能激发自主学习的积极性。
关键词
微课;初中语文;应用
全文:
PDF参考
[1]顾丽平. 微课在初中语文教学中的应用[J]. 西部
素质教育,2018,4(22):128.
[2]梁熹徽. 谈微课在初中语文课堂教学实践中的运用
[J]. 华夏教师,2018(33):59.
Refbacks
- 当前没有refback。