小学中国象棋校本课程的开发与探索

胡丽 菊
广州市番禺区市桥富都小学

摘要

中国象棋集文化、科学、艺术、竞技于一身，通过结合学生年龄特点开设课程，明确象棋课程的现实意义，开展特
色象棋活动，可以在实践中探索出一套构建系统、完整、规范的小学中国象棋课程教育方案，从而提高学生的综合素质。

关键词

小学；中国象棋；校本课程

参考

［1］应汉良. 山村小学创设中国象棋特色课程的可行性

探索［J］. 科教文汇（上旬刊），2015（09）：122-123.

［2］黄珠敏. 以棋益智以棋育人特色兴校——中国象棋

为特色的校园文化构建［J］. 教育信息技术，2014（06）：

44-46.