怎么利用多媒体设计小学音乐教案

杨　 娟
湖南省岳阳市汨罗市实验小学

摘要

《义务教育音乐课程标准》中明确提出：“以信息技术为代表的现代教育技术极大地扩展了音乐教学的容量，丰富了教
学手段和教学资源，在音乐教育中有着广阔的应用前景，教师应努力掌握现代信息技术，利用其视听结合、声像一体、形象
性强、信息量大、资源宽广等优点为教学服务。”那么，在新课程标准下的小学音乐课堂应该如何正确运用多媒体技术，使其
充分地为课堂教学服务。在此，我就这个问题从以下几方面谈谈自己的观点

关键词

多媒体；小学音乐；教案

参考

［1］崔亨玉，多媒体技术在音乐欣赏课中的运用［J］.

吉林省教育学院学报：小学教研版，2010，26（1）：143.

［2］田莉莉. 多媒体技术：提高中学音乐欣赏课教学质

量的金钥匙［J］冲小学教学研究，2004（3）：47-48.