初探小学趣味英语课堂

彭 吕娟
江西省南昌市新祺周育新路桑海小学江西南昌3301151

摘要

教育家托尔斯泰说过:“成功的教学必须不是强制的，而是激发学生的兴趣。兴趣是推动学生学习的强大动力，是学生参与教学活动的基础。”小学生的学习过程既是在教师指导下的初步认识过程，也是在课内外不同场合综合学习的过程。针对这一阶段学生的心理、生理等特征，在平时的教学实践中，应该更加关注学生心理发展的特点，积极培养学生的学习兴趣，激发学生学习英语的积极性。在教学中，以学生为主体，寓教于乐，寓学于乐，让学生在“趣”与“乐”的课堂环境中学习知识，快乐全面地成长。

关键词

激发兴趣课堂教学妙趣横生