分层教学法在小学体育教学中的有效实施

吴 梅英
贵州省玉屏侗族自治县平溪中心完小贵州玉屏554000

摘要

在小学体育教学中应用分层教学法，能够让教师充分认识到学生之间的个体差异，做到因材施救。通过科学的教学方式提高小学体育的教学质量,提升小学生的身体素质，确保小学生健康成长。

关键词

小学体育;分层教学;有效性

参考

[1]李卫东.浅谈分层教学法在小学体育教学中的运用[J]中国校外教育, 2017, (29): 156.

[2]刘蕊.小学体育分层教学策略应用探究[J]读与写，2016, (09 ): 226.