浅谈初中语文教学中字词的积累

温 玉凤
广西柳城县东泉镇第二二中学广西柳城545000

摘要

学习好初中语文，必须注意多积累字词。丰富的字词积累既能阅读理解能力，又能提高写作能力。要实现这一目的，要以应用促进认知，把应用和认知结合起来。为此在初中教学中一定要抓牢学生对字词的积累这一环节。

关键词

字词 积累 应用 认知

参考

[1]裴高林;发展智力与语文教学[J];安徽文学(下半月); 2009年07期

[2]王暘;浅谈多媒体辅助教学的优势与局限[J]; 才智;2011年24期