小学语文作文教学的指导策略

王 丽
云南省普洱市孟连县娜允镇中心完小 云南 普洱 665800

摘要

《义务教育语文课程标准（2011年版）》要求学生要留心周围事物，乐于书面表达，增强作文的自信心；要懂得写作 是为了自我表达和与人交流。要达到这个要求，对于初学写作的小学生来说更是“难于上青天”。文章从以下五个方面着手， 帮助学生突破写作“空”的难关，让学生有话说、有话写。

关键词

小学语文；作文指导；策略

参考

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