分层教学在初中信息技术教学中的应用研究

尹国 兵
贵州省兴义市泥凼镇中学

摘要

信息技术这门实践性较强的学科容易受环境的影响，例如地区的发展状况、家庭的经济条件、学校的课程安排等，
都会影响学生在学习该课程时的难易度。分层教学是根据教学目标和教学内容设计的教学方式，它能够对教学层次进行有效
的划分，促进教学效果的有效呈现。

关键词

初中信息技术；分层教学；应用

参考

［1］王晓琼 . 分层教学在初中信息技术教学实践中的应

用［J］. 读与写（教育教学刊），2018，15（12）：137.

［2］朱志业 . 分层教学法在初中信息技术教学中的应用

策略［J］. 课程教育研究，2018（44）：112-113.