手指游戏——幼儿园室内微运动中的应用

王璋 瑜
浙江省龙港市小龙人幼儿园　

摘要

手指游戏的有趣和易于理解的优点使其成为最受欢迎的儿童游戏。手指游戏主要使用儿童的手指和语言来愉快地玩
游戏，通过游戏，孩子的手指可以灵活运动，对孩子的心理成长也非常有益，它大大提高了孩子的认知能力。本文阐述了手
指游戏在教学中的意义及其在教学中的应用，在老师的帮助下，孩子们可以自己动手，从游戏中轻松自然地接受教育，培养
孩子亲自动手操作的能力，相信会得到最理想的效果。

关键词

游戏；手指游戏；幼儿园教学活动

参考

［1］庄春梅 . 以手指游戏点化儿童的心灵［J］. 学前课

程研究，2008（5）. ［2］王晓红 . 游戏对幼儿成长发展的作用［J］. 怀化学

员学报，2004（4）.