辞“旧”迎“新”

韦桂 平
广西柳州市柳城县东泉第二中学

摘要

社会发展变化的同时，教育内容也与时俱进，重视学生的全面发展、健全人格培养、学习能力的培养是新课程下教育
的重要内容，新时期新课程的素质教育对教师、特别是班主任提出了更高的要求，要求新时期班主任的角色应该随之发生转变。

关键词

新课程、班主任、角色、转变