首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

高中化学生活化教学探究

刘  洋
甘肃省白银市第九中学

摘要


在新课改下的化学教学方式要求能够贴近生活,这样学生能够更容易理解这门学科,引导学生开展探究性的学习模
式,把理论和实践相互结合起来,学生能够把课本上学到的理论知识应用到实际生活中去,并且在现实生活中也能发现化学
现象,提高学生的创新思维模式,培养全能型人才,这样才能最大限度的提高化学课堂教学效率,完成预定的教学目标。化
学这门学科比较特别,教师要以学生作为课堂的主体,引导高中生参与到课堂教学中来,结合化学这门学科的特点,帮助学
生探索化学中存在的原理和现象。

关键词


高中化学;教学;生活化;内涵

全文:

PDF


参考


1. 秦琴 . 高中化学生活化教学的有效实施途径[J]. 课程

教育研究,2018(52):155-156.

2. 阚绪华 . 高中化学生活化教学方式初探[J]. 课程教育

研究,2018(51):161-162.

3. 林华福 . 高中化学生活化教学的实施途径[J]. 当代教

研论丛,2018(11):75-76.

4. 陈生 . 高中化学生活化教学浅析[J]. 西部素质教育,

2018,4(20):228.


Refbacks

  • 当前没有refback。