量化考核在高中班级管理中的应用探析

陈　 娟
云南省昆明市晋宁区第二中学

摘要

班主任是班级的领导者和管理者，一个好的管理方法或管理模式能起到事半功倍的效果。量化考核管理模式就是一
个不错的选择。本文阐述了量化考核模式在高中班级管理中的实际运用，分析和掌握班级的特点，在考虑量化考核的可执行
性的基础上，确定量化的内容和量化值，在恰当的时机顺势而为地推出。

关键词

量化考核；高中；班级管理

参考

1. 刘冲 . 高中班主任德育工作中心理学的应用分析［J］.

学周刊，2019（30）：164.

2. 陈其璞 . 浅谈高中班主任柔性管理措施［J］. 课程教育

研究，2019（36）：187.