幼儿园管理中家长的有效参与

王　 引
山东枣庄市第四十四中学

摘要

随着学前教育教学不断发展，教师及家长对于幼儿园教育教学也越来越重视，并且对幼儿园教学有着越来越高的要
求，有效开展幼儿园课程教学也就十分必要。在幼儿园课程教学过程中，为能够取得更加理想的效果，应当实行家长参与方
式，并且促使家长实现较好发展，从而使家园共育模式得以实现，促使幼儿园课程教学更好发展。

关键词

幼儿园课程；家长参与；家长发展

参考

1. 金清 . 家长参与幼儿园教育研究现状及展望［J/OL］.

宁波教育学院学报，2018（01）：113-116.

2. 卢敏 . 农村幼儿园民间游戏资源利用路径探索［J］. 科

教导刊（下旬），2018（09）：131-132.14