浅谈探究式教学在高中物理实验课程中的研究

龙 凯
贵州省兴义市第三中学

摘要

现代教育注重“独立、合作和探究”，新课程改革要求以探究式教学为核心教育理念，重点在于解决问题能力，科学
探究和自主学习等能力的培养。物理探究式学习应基于学生的主动性，教师应协助学生进行学习。这样一来，学生就可以成
为学习的主人，不再有“合上书本什么都不会”的情况，理解科学的思想和精神。

关键词

高中物理；物理实验；探究式教学；特点；策略

参考

［1］李安．从验证性实验到探究性实验［Ｊ］．长春教育

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