高中语文有效教学“课前先学”方法例谈

杨光 乾
贵州省仁怀市第一中学

摘要

课前先学，就是在教师简明扼要地出示学习目标、提出自学要求、进行学前指导后，学生在老师指导下根据自己的
情况有计划地进行先学、练习。在学生充分先学后，提出问题，然后师生、生生之间才能在课堂上互动式的学习。

关键词

高中语文；课前先学；方法；目标

参考

［1］桑琴 . 预习有效——课前先学和课堂教学有效整合

的前提［J］. 新课程（小学）， 2016（6）. ［2］孙金学 . 运用学讲模式构建高中语文高效课堂探赜

［J］. 成才之路， 000（13）：21.