大班幼儿创造性结构游戏的开展策略

徐秀 娟
贵州省道真县实验幼儿园

摘要

结构游戏是幼儿利用各种结构材料和与结构活动有关的各种动作来反映周围生活的一种游戏，是创造性游戏的一种。
幼儿的生活经验及建构材料是开展结构游戏的有效保证，同时教师的有效指导有助于幼儿结构游戏水平的提高和促进幼儿社会
性的发展。

关键词

结构游戏、游戏的准备、观察与指导、讲评

参考

［1］（美）黛安翠斯特道治（Diane Trister Dodge）、《幼

儿园创造性课程》、北京师范大学出版社，2006。 ［2］潘月娟、王艳云译（英）里德尔 - 利奇《观察：走

进儿童的世界》［M］北京师范大学出版社 2008。