声势律动在初中音乐教学中的应用分析

钟可 瑶
河北保定师范附属学校

摘要

现代教育理念要求培养的是德智体美劳全面发展的高素质人才，而音乐作为五育之一，在教学中同样扮演着重要的
角色。在初中音乐教学中，充分利用声势律动，可以引起学生的注意。通过对节奏的真实感受，调动学生学习音乐的积极性，
让他们主动参与到音乐课堂中，从而提高学生的学习效率。

关键词

声势律动；初中音乐；应用

参考

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