人的全面发展理论及其对新时期思想政治教育的启示

张 鹏
陕西省渭南市潼关县潼关中学

摘要

人的发展，尤其是个体人全面、充分、自由的发展，自古以来就是许多思想家，哲学家关注的中心问题。作为一个
哲学概念，“发展”现在已经被广泛引入各个领域。随着当代经济全球化的和知识经济时代的到来，各个国家之间的经济和科技
竞争日益激烈，经济和科技的竞争实质上就是人才的竞争，所以，人自身的全面的发展成为一个各个学科关注的问题。人的发
展理论是当代社会实践的结果，是马克思人学的重要内容，本文主要探讨人的发展理论对新时期我们思想政治教育的一些启示。

关键词

人的全面发展；思想政治教育

参考

［1］万光侠等，《思想政治教育的人学基础》，人民出版

社，2006

［2］李辉等，《中国化马克思主义教育概论》，人民出版

社，2004