创新小学科学多元化课堂教学

石 本校
贵州省榕江县定威乡中心校

摘要

小学教育是孩子启蒙阶段最重要的的时刻，同时科学教育对于小学生来说更是非常重要的启蒙课程，对学生的未来发展起着决定性作用，同时在学生人生观和世界观的养成上也具有非常大的促进作用，所以在核心素养视角下，想要高效构建小学科学高效课堂就需要相关教师在开展教育活动中进一步研究，不断总结经验，同时帮助学生深化自身自身科学思维，利用多元化的教学方式发挥出小学科学课堂应有的价值。

关键词

小学科学；多元化课堂；教学策略

参考

［1］孟宝军.加强小学科学教学，提高学生科学素质［J］.语文课内外，2018，（35）：192.

［2］薛春荣.小学科学教学反思策略［J］.中外交流，2018，（48）：292.