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小学语文写作创新教学研究

赵 小荣
溱潼实验小学

摘要


现阶段的小学教育中更加注重素质教育,这也对小学语文教学工作提出了新的要求和时代挑战。教师要加强小学语文作文指导方法的研究,以及时发现小学语文作文教学中存在的问题,进而针对小学语文作文教学现状,以实现多样化教学,提高学生的写作能力。本文就新课改背景下如何实现小学语文作文指导的创新进行探索,希望提高小学语文作文教学的整体水平。

关键词


新课改;小学语文;作文指导

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参考


[1]许凤梅.浅议新时期小学语文写作教学质量的提升策略[J].课程教育研究,2019(51):79.

[2]马明琪.浅谈小学语文写作教学中存在的问题[J].课程教育研究,2019(51):87-88.

[3]杨海燕.借力思维导图,提高小学生语文写作能力[J].课程教育研究,2019(51):93-94.


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