小学语文写作教学策略探究

田 莲峰
陕西省富平县吕村小学

摘要

写作能力是学生语文素养的基本构架之一，对学生的语言积累、表达能力、思维能力、理解能力、创造能力、文化积淀等都有着较高的要求。一篇好的写作往往是学生思想和情感的完美释放，蕴含着学生对生活的理解、对社会的感悟、对未来的憧憬、对美好的向往。因此，以新课程改革理念为指导，对小学语文写作教学的策略进行创新与实践，让学生在科学指导、高效实践中感知写作魅力，创作出更多优秀作品，是每位小学语文教师应该深切关注的重点和积极探索的方向。

关键词

新课程改革；小学语文；写作教学

参考

［1］李肖彦.小学语文写作教学策略探究［J］.中国校外教育，2016（S1）：68.

［2］路笑.提升小学语文写作教学策略探究［J］.中国校外教育，2016（08）：5.