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小学数学高年级口算能力的应用研究

陈 平, 陈 春艳, 董 召敏
河南省南召县城关镇第三完全小学

摘要


口算是不使用任何计算工具,靠语盲和大脑思维进行的运算,是小学数学科目的教学基本功。特别提倡算法的灵活多用,可见口算含有如此特别的意义和价值,所以,数学教师一定要教好口算,让学生根据新的教学理念要求完成口算教学任务,小学生的口算计算能力怎么培养呢?我们首先让小学生对口算感兴趣,让他们熟练运用口算的能力,按计划进行口算教学,使学生稳步前进,并最终达到口算教学目的。

关键词


小学数学;口算教学;策略;应用

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参考


[1]胡万文 . 浅谈新课改下小学低年级数学口算能力的 培养 0]. 学周刊,2020(18): 91-92.

[2]房玉梅 . 浅谈小学低段计算能力提升的有效方法 叮 . 黑河教育,2020(5): 38-39.


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