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基于教育现代化的农村初中地理教学浅谈

李 荣
云南省昆明市官渡区大板桥中学

摘要


新课改对各学科教学模式提出了更高的创新要求,相应地,对学生学科综合素养的要求也在进一步提高。在初中地理教学中,教师要结合教学内容及学生的地理学习需求,充分发挥信息技术的辅助教学优势,以生动直观的方式呈现教学重难点,以提高学生的学习积极性和自主性,继而提升教学效率。

关键词


农村;初中地理;信息技术;教学策略

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参考


[1]马飞,张洪玉,寿海娟,等 . 利用信息技术解决农 村初中地理教学困境的研究[J]. 小说月刊,2018,( 22): 183-184.

[2]彭卫 . 地理教学与信息技术有效整合初探[J]. 速 读(中旬),2018,( 6): 131.


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