思维导图在高中历史教学中的应用

王 建勋
成都市田家炳中学

摘要

社会的进步也带来了教育的进步，现在的社会对于高中生教育的要求越来越高，高中历史教学一直是一个受到大家关注的话题，也是高中历史教育中的重点内容。高中历史课程中逐渐的应用了思维导图教学方法，教师可以利用该方法对历史教学进行深入的研究。在高中历史的教学中，思维导图教学对于历史的学习有着极其重要的意义。

关键词

思维导图；高中历史；教学；运用

参考

［1］纪雅静.思维导图在与高中历史学科素养［J］.高考，2020（13）：139.

［2］许宜谈.结合思维导图的高中历史课堂教学实践［J］.高考，2020（11）：25.

［3］雷玉娟.浅析思维导图在高中历史教学中的合理运用［J］.新课程研究，2020（10）：63-64+67.