首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

分层教学法在初中数学教学中的运用探究

池 春利
哈尔滨市呼兰区利民第二中学校

摘要


随着素质教育理念的不断深入,在教育教学过程中,人们更加重视学生的主体地位是否得到体现,强调学生的个体差异化、不同层次学生的共同发展等。这就对传统教育提出了新的挑战,需要利用创新的教育方式去实现对差异化学生的教育途径,分层教育就是在此过程中应运而生的一种教学方法,本文将对分层教学法在初中数学教学中运用方式作出探究,提开课堂教学质量。

关键词


分层教学;初中数学;运用策略

全文:

PDF


参考


[1]陈恒。初中数学中的分层教学策略摭谈[J].学周刊,2019(25):30.

[2]刘艳。略论初中数学教学中分层教学法的应用[J].中国校外教育,2019(14):66+68.

[3]童纪江。初中数学分层教学的必要性和途径[J].课程教育研究,2019(13):140-141.

[4]何水波.如何在初中数学教学中采用分层教学方法打造高效课堂[J].科学咨询(教育科研),2019(01):94.

[5]韩丽丽。试论如何在初中数学教学中采用分层教学方法打造高效课堂[J].中国校外教育,2018(32):132+142.


Refbacks

  • 当前没有refback。