新课改下初中道德与法治有效教学策略

王 剑茹
德惠市米沙子镇晨光中学

摘要

传统的初中道德与法治教学方式仅注重政治知识的传递，忽视了学生对政治知识的学习和理解程度，这种教学模式并不符合国家对教育工作的标准和要求，同时也难以培养出社会所需要的真正人才。针对新课程改革，从激发学生政治学习兴趣、问题导向教学和小组合作教学三个层面，对初中道德与法治如何实现有效教学进行论述，供大家参考。

关键词

新课改；初中道德与法治教学；策略

参考

［1］崔玉印.初中政治课堂教学改革的点滴谈［J］.中国校外教育，2017（33）：136.

［2］李振宁.关于初中政治教学改革中的困惑及解决措施探究［J］.中国校外教育，2018（14）：27.

［3］莫素斌.初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究［J］.教育观察（下半月），2017，（04）：134-135.