新时代下幼儿园教育模式的改革与创新

刘 真
黑龙江省大庆市幼教中心第三幼儿园

摘要

幼儿的培养需要跟紧时代进步，引用现代教学理念来对幼儿进行专业教学，全面拓展幼儿的思维和能力，拒绝传统老旧的教学理念。在教学过程中，对于学生的培养应该从幼儿园开始重视，从小培养孩子们的思想与学习习惯，帮助幼儿在以后的学习中减轻压力，做好基础工作的铺垫。作为一名幼儿园教师，应该根据孩子的年龄与特性，制定合适的教学方式，寓教于乐，逐渐引导孩子们的心理，给孩子们营造一个开心的生活环境，锻炼思想与技能，帮助学生形成健康的心理与观念。

关键词

新时代；幼儿园；教学模式

参考

［1］曹远芳.浅谈在游戏中如何培养大班幼儿的合作能力［J］.读与写（教育教学刊），2020（01）．

［2］李舒原.幼儿教学活动中全员参与的调动——基于某中班幼儿折纸活动的思考［J］.教育观察，2019（16）．