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普通高中数学有效教学策略初探

赖 畅兴
广东省梅州市大埔县田家炳实验中学

摘要


伴随着经济的快速发展,社会对于人才的要求越来越高,而教育是培养人才的关键。因此在新的时代发展背景下,为了展现素质教育价值,新高考制度的推出成为了人们热议的话题。新高考视角下,教学的目的更加注重培养学生的综合素养,不仅要求学生学习数学知识,还需要注重培养学生逻辑思维、创造性能力等,更加关注学生的学习兴趣。值此背景下,完善传统高中数学教学方法及策略,将有利于提高教学效果。

关键词


高中数学;教学;新高考

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参考


[1]于祖华.新高考数学考核目标与考查要求[J].中小学教材教学,2019,(46):26-27.

[2]谭海帆.新高考对数学核心素养考查研究分析[J].新一代:理论版,2020,(27):124-125.

[3]钟子昂.浅谈新高考下数学核心素养的培养[J]J.速读(上旬),2018,(62):113.


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