幼儿心理健康教育存在的问题及对策

张 艳荣
江苏省连云港市东海县幼儿园

摘要

近年来，“学前儿童心理健康”的问题已成为一个尖锐的问题，引起了社会的广泛重视。虽然近年来关注的研究取得了相关的成果，但研讨人员和社会有必要继续努力，从根本上处理学前儿童的心理问题。本文首要采用文献办法对近年来“学前儿童”心理情况的研讨进行了总结和分析，从幼儿心理健康问题、影响要素和完善建议等方面提出了个人的见解，期望能对以后的研讨人员给予帮助。

关键词

幼儿园；心理健康教育；研究

参考

［1］李春莉，徐晓涵.3-6岁幼儿心理健康状况调查［J］.科学大众（科学教育），2016（06）.

［2］许海英.幼儿心理健康教育的家园合作研究［D］.山东师范大学，2014.

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