初中德育管理的思与行

曹 建军
江苏省如皋市吴窑初级中学

摘要

初中阶段的学生正值青春期，很容易出现一些叛逆现象，这是他们的思想在逐渐成熟，然而良好的道德品质还没建立。学校要加强德育管理工作，建立相应的师资队伍，明确工作职能，将德育教育渗透到学生的学习和生活中，促进学生身心健康发展。

关键词

初中；德育；管理

参考

［1］李谦广．让爱飞扬：初中留守学生德育教育现状成因的探究［J］．考试周刊，2019（93）：14．

［2］纪飞燕．新时期初中生德育面临的困境与创新策略研究［J］．教学管理与教育研究，2019，43（56）：27－28．

［3］邓娟．生活化策略在初中德育教育过程中的实施［J］．时代教育，2019（14）：105．