初中语文教学有效性的提升策略

范 丰华
山东省日照第二中学

摘要

新课程的改革在整体上已经取得了一定的教学效果，也在很大程度上促进了我国教育事业的发展。但是，在新课程推广的道路上仍存在很多问题需要解决。主要体现在教师对新课程概念理解不深刻，贯彻不深入，这就很容易造成先进的教学理念并不能有效地指导教学。因此，在初中语文教学中，教师应加大对多元化教学的应用，以此来帮助学生更加全面地发展。鉴于此，本文对初中语文教学有效性的提升策略进行了探索。

关键词

初中语文；教学有效性；提升策略

参考

［1］张璐.初中语文课堂教学的有效性策略［J］.中外交流，2018，（49）：114-115.

［2］郭自林.提高初中语文教学有效性的策略研究［J］.学周刊，2018，（21）：45-46.