信息技术运用于初中数学教学的思考与实践

宋 亚萍
辽宁省桓仁县五里甸子学校

摘要

信息技术的发展与进步为新时代教学带来了更多的选择与机遇。在初中数学教学中，教师可以运用以多媒体为核心的信息技术创设多样化的教学方式，丰富教学的内容，选择有效的教学时机，以此激发学生学习的兴趣、拓宽学生学习的时空、培养学生数学思维的能力，从而促进课堂教学效率的有效提升。

关键词

信息技术；初中数学；思考与实践

参考

［1］魏超.信息技术与初中数学教学的整合漫谈［J］.中学课程辅导（教师教育），2020（19）：101.

［2］于水华.信息技术与初中数学教学结合后的思考［J］.新课程，2020（41）：126.