和诗以歌——《山居秋瞑》的审美情趣

肖 玉梅
湖南省涟源市蓝田中学

摘要

“和诗以歌——《山居秋瞑》”属于小学音乐教学自选内容，根据音乐教学理念，教材内容选择的两大原则:一是以学生发展为中心，二是以音乐审美体验为核心。和诗以歌正是让学生在美妙的歌声中感受诗歌的文学美和音乐的韵律美，同时在这种审美体验中陶冶情操，升华灵魂。歌曲《山居秋瞑》是《经典咏流传》第五期节目中霍尊演唱的歌曲。选择它的一个突出原因是一个字：美。它的词美，本身就是一首脍炙人口的古诗，并且是诗中有画、动静结合，融情于景的山水名篇；它的音乐很美，歌曲中有空灵的无伴奏合唱，也有沁人心脾的独唱和婉转动听的和唱。让人无不感受到山林的自然美与诗人淡泊宁静的高尚情怀之美。

关键词

音乐教学；体验；审美情趣；情感态度；感知；美感韵律；素质

参考

［1］《论文化类综艺节目中的审美元素》王加伊郑雪如《时代报告》2019.2

［2］《中华古诗词在文化类综艺节目中的创新表达》陈卓夏凡《新闻爱好者》2019.2

［3］《“和诗以歌”文化类综艺节目国学传承新探索》李新蕾《戏剧之家》2019.11