影视资源与高中生物教学的整合

王 海涛
四川师范大学

摘要

教育部在《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出：大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进学科课程和信息技术的整合，逐步实现学生的学习方法、教师的教学方式、教学内容的呈现方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供有力的学习工具和丰富多彩的学习环境［1］。由此可见，影视资源的合理引入可以弥补
传统教学的不足，使生物教学形式更加丰富和灵活。本文尝试将影视资源与生物教学进行整合，从而开发课程资源。

关键词

影视资源；高中生物；教学

参考

［1］中华人民共和国教育部.国家长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）（公开征求意见稿）［S］.北京：人民教育出版社，2010.3.

［2］敖金玲.初中地理课堂教学运用影视资源的研究［J］.教育探索.2010年专刊