小学美术教学中学生动手能力培养研究

樊 昱岑
河南省驻马店市第十二小学

摘要

任何学科的教学目标均是注重理论知识和动手能力协调发展。然而长久以来，我国小学美术课堂总是过分重视理论知识的填充，而忽视了对学生动手能力的培养，造成不能“学为所用”的现象。笔者作为一名小学美术老师，从自身教学实际出发，基于对动手能力培养的认识入手，探讨与总结应如何在美术课堂上对小学生的动手能力进行培养，希望可以为美术教学的综合发展贡献绵薄之力。

关键词

动手能力；小学美术；教学策略

参考

［1］王茂翠.小学美术教学中如何培养学生的动手能力［J］.中国农村教育，2018（24）：95.