如何上好中段数学练习课
摘要
在小学这个阶段,高效的课堂练习对于学生的数学知识学习以及数学思维的培养都起着至关重要的作用。小学数学教师应该提高对优化课堂练习的重视程度,在掌握课堂练习设计原则的基础上采取合理策略完成课堂练习的优化设计,让学生愿意参加数学课堂练习,真正发挥出课堂练习的作用,让练习课真正达到预期的效果,实现数学课程的教学目标。鉴于此,本文对小学中段数学练习课的开展策略进行了探索。
关键词
小学数学;中段;练习课;开展策略
全文:
PDF参考
[1]黄检荣.如何提高小学数学课堂练习的有效性[J].文理导航(下旬),2018,(2).
[2]于洪波.关于小学数学课堂教学中有效练习的研究[J].赤子,2018,(33):98.
Refbacks
- 当前没有refback。