注重初中生物实验教学，提高初中生物课堂效率

王 玉凤
辽宁省鞍山市千山区大屯中学

摘要

在开展实验课程的时候，老师们通常运用理论与实践相结合的方式来大幅度提高同学们对生物实验的参与度，这样的授课方式可以渐进式的将生物知识灌溉到同学们的脑海里，由此对生物实验和生物研究产生浓厚的兴趣并且激发出学生对生物实验学习的主动性。文章针对初中生物实验教学的现状，对如何提高初中生物课堂效率展开探究。

关键词

实验课程；生物实验；生物知识；课堂效率

参考

［1］陈柏霞.注重实验教学提高初中生物教学效率［J］.名师在线.2020（33）：48-49.

［2］周杭英．重视初中生物实验教学提高课堂教学效率［J］．科学咨询：教育科研，2020（5）：195．