小学语文中年级阅读教学浅谈

张 波
苏州工业园区第二实验小学

摘要

在开展课堂教学时，强化对学生阅读能力的培养，能在很大程度上促进学生学习水平的提高。因此，小学语文教师要正视小学生在阅读方面存在的问题，以提高其的阅读能力为教学目标，教师可以采取很多教学策略提高其的阅读能力，最关键的是让其在课堂上进行专注的实践，这样其才有真实的阅读感想，也能在教师的指导下改善自己的阅读方法，有利于其未来的语文学科的学习。

关键词

小学语文；中年级；阅读教学；开展策略

参考

［1］饶敏.小学语文阅读教学的有效方法探析［J］.中外交流，2017，（44）：271.

［2］杨天才.新课改下小学语文教学如何培养学生阅读能力［J］.中外交流，2017，（18）：172.