信息技术与幼儿园音乐活动的有效融合

周 颖
湖北省公安县实验幼儿园

摘要

音乐活动是幼儿园艺术领域教学中不可缺少的内容，音乐教育不仅能发展幼儿的音乐能力，而且是幼儿全面发展的一种手段，但音乐又是不易直接感知的、较抽象的，将信息技术多媒体教学与幼儿园音乐教学有效融合，从而达到最佳的音乐教育效果。通过信息技术与音乐活动的整合真正提高音乐活动的效果，发挥音乐教育的最大价值。本文结合具体的音乐活动，阐述了信息技术在幼儿园音乐活动中应用的路径。

关键词

信息技术；幼儿园；音乐活动；路径

参考

［1］魏红.信息技术在幼儿园音乐教学活动中的运用［J］.中国信息技术教育，2017（22）：109-110.

［2］万明，阚聆.浅谈信息技术在幼儿园美术活动中的应用［J］.科教文汇（下旬刊），2017（09）：113-114.