浅谈幼儿园音乐活动的游戏化策略

朱 从容
湖北省公安县实验幼儿园

摘要

游戏是幼儿教育中的主要组成部分，“玩”是孩子的天性，所以把音乐活动融合在游戏中，孩子的兴趣会更浓。学前教育采用游戏化教学被很多教师肯定，但是游戏和教学内容要完美融合是一门很深的学问。在幼儿园教育教学活动中开展音乐游戏活动，不仅能够辅助日常教学，还能促进幼儿见识的多样化，让游戏活动有更为丰富的形式。借助游戏元素.促进幼儿更深人地理解音乐知识.感受音乐作品.能够切实提高幼儿的审美水平。

关键词

幼儿园；音乐活动；游戏化

参考

［1］张林燕.幼儿园音乐活动游戏化的研究［I］.神州，2020，（2）：125.

［2］仇琰.幼儿园音乐活动课程游戏化略谈J］.才智，2020，（4）：163.