浅析传统文化在小学语文中的构建与实践

聂 勇
山东省日照市岚山区中楼镇中心小学

摘要

小学语文在整个教育体系中占有非常重要的地位，对小学生的未来成长与发展具有不可忽视的作用。为了进一步提高小学生的文化认同感和民族凝聚力，教师应该有意识地将传统文化渗透到小学语文教学中，以借助语文教学让学生更深入地了解中华传统文化的内涵与精髓，进而使其形成正确的文化价值观念。基于此在本文中，笔者结合自身的教学经验，分析传统文化在小学语文中的构建和体现。

关键词

传统文化；小学语文；构建

参考

［1］马海新.小学语文教学中渗透传统文化的探索［J］.甘肃教育，2019（23）：70.