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高校产业学院在线教学实践与探索

文 雪巍, 王 春波
黑龙江财经学院

摘要


随着知识的不断创新和更迭,高校作为最大的知识传播方,依然肩负着支撑社会发展的人才培养的重任,然而经历了沉淀和精练的学科性知识,更新周期明显滞后于动态的生产性知识,造成了高校的人才培养、知识输出与社会需求的不适应。产业学院建设作为应用型本科院校推进加速转型的重大探索,是大学和产业之间构建的“知识保存—传播—创新—转化”的教育共同体,但认识本位主义、可持续发展不足、发展定位不清、管理运行乏力等问题,制约着应用型本科院校产业学院的发展。

关键词


产业学院;创新培养;资源融合

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参考


[1]李茂国.面向新工业革命的工程人才培养模式改革趋势[J].高等工程教育研究,2016(5):57-58,65.

[2]于守刚,朱殿勇.基于DMC动机理论的项目教学模式的探索[J].黑龙江高教研究,2019(1):158-161.


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