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浅谈小学语文教学中的德育教育策略

蒋 安民
江苏省盐城市滨海县蔡桥镇中心小学

摘要


小学语文是重要的母语学习科目,语言类的学习科目具有情感交互性的特点,在教学过程中有效调动学生的情感,能够显著提升教学效率。同时小学语文也蕴含着中国许多优秀的传统文化,这些传统文化影响着小学生文学情感和价值观念的形成,在语文教学中呈现出人文精神,小学语文教学与德育教育的结合能够促进小学生的思想道德修养和审美情趣的提升,当前小学阶段的德育教育仍然存在一些问题,语文教师应结合教学内容,根据学生的学习特点进行有效的课堂优化,提升语文课堂教学效率。

关键词


小学语文;策略;德育教育

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参考


[1]张艳玲.浅谈德育教育在小学语文教学中的渗透策略[J].考试周刊,2020(79):45-46.

[2]潘杰.德育教育在小学语文教学的渗透探究[J].科幻画报,2020(9):130.


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