提高幼儿园体育教学活动有效性策略探讨

李 兴
浙江省衢州市柯城区玉龙幼儿园

摘要

教师要重视幼儿园体育课与幼儿运动能力、机体运动锻炼的关系。如何提高幼儿园体育教学活动的有效性仍是漫漫长路，需要教师突破传统的教学模式的局限性，将多样化的教学方法应用到课堂上，提高体育活动质量，保证幼儿的体育活动能够顺利实施和进行。

关键词

幼儿；体育教学；策略

参考

［1］陆建春.讲解与示范在小学体育教学中的运用［J］.科普童话，2020（08）.