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信息技术在初中化学教学中的应用策略

程 禾生
江西省九江市都昌县东湖中学

摘要


在新课改的发展逐渐深入的今天,多媒体信息技术和教师的日常教学行为关系越来越密切,在各种教学方式中占的比重也越来越大。在教学中的广泛运用,不仅提高了学生的学习动力和学习质量,也通过大量的师生互动提高了教师的教学积极性,还通过制作精美的教学课件等提高了教师的综合素养。本文针对多媒体信息技术如何在初三化学中合理应用总结了几点策略。

关键词


初中化学;信息技术;应用策略

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参考


[1]陈晓英.谈初中化学与信息技术整合教学法的运用[J].中国校外教育,2015(11):119-119.

[2]王文玉,胡佳,朱金苗,等.信息技术与中学化学教学整合的模式研究[J].合肥师范学院学报,2016,34(6):127-129.


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