MOOC 背景下高职院校教学变革研究与实践

鲁 志强
黑龙江林业职业技术学院

摘要

慕课作为新兴的教学模式，引起了各种观点的碰撞争鸣，因其符合数字化时代的发展特色，形式适合高职学生的学习习惯，课程内容丰富，必然引发高职院校教学模式的变革。随着计算机以及互联网技术的高度普及，推进了教育现代化的进一步发展。“慕课”随之应运而生，并得到了高等职业教育领域的广泛认可和推广为该领域人才的培养提供了全新的发展机遇，随之而来的还有全新的挑战。

关键词

高职院校；教学；变革

参考

［1］董玲玲．“慕课”对传统高等教育的冲击与应对策略［J］中国成人教－育，2013（23）：145—146．

［2］黄川锋．教育信息化背景下高职高专院校慕课教学模式的构建［J］．卫生职业教育，2017（10）：21-22．