浅析基于陶行知思想下的幼儿园班级管理工作
摘要
陶行知是我国近代教育史上的教育家,通过宣传民主教育思想,主张以教育为公,达到天下为公的目的,实现全民政治教育,能够让大家各得其所,在新课程教学标准指导下,引导我们在进行教学时应充分尊重学生的主体地位,培养学生的自主能力。本研究基于陶行知民主教育思想对幼儿班级管理所产生的启示进行总结,从而进一步探索民主教育思想下的幼儿班级管理策略。
关键词
陶行知;民主教育;幼儿;班级管理
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PDF参考
[1]魏叶梅.民主教育:陶行知教育思想的内核[J].清华大学教育研究,2015(4).
[2]张凤飞.陶行知的幼儿教育思想[J].福建陶研,2005(3).
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