小学数学教学中学生阅读能力的培养

张 振球
湖南省永州市祁阳县大忠桥镇白合完小

摘要

新课标中明确指出，应该注重培养学生的数学阅读能力，培养学生获得良好的思维能力。阅读与思维是密不可分的，阅读的实质就是思维的理解，阅读的过程就是思考的进行。传统的灌输式教学模式已不能满足小学数学应用题阅读教学质量的要求，教师不仅需要教授学生具体的解题步骤，而且教师还要逐步的引导学生进行独立的数学阅读学习。

关键词

小学数学；阅读教学；培养

参考

［1］高冬黎.浅析小学数学阅读能力的培养策略［J］.小学生（中旬刊），2020（08）：53.

［2］蓝顺明.小学生数学阅读理解能力培养策略探究［J］.考试周刊，2020（54）：69-70.